赤马县对县城学校教师的清查计划正式开始！

县教育局将清查政策下发到县城的几所学校。

下发的清查政策是根据相关的规章制度制定的。

对违反学校条例，违反规章制度的教师进行相应处罚。

对教学水平差，不达标的教师进行扣除绩效处罚。

对不作为，偷奸耍滑的教师进行降低岗位等级处罚。

对老教师，教学水平无法提升以及即将退休的教师进行一定的工资补偿且下调到二线继续发挥余热。

清查政策下发后，当天晚上，杨致远的电话就被打爆了。

有他曾经的同僚，曾经的下属，还有县里的一些领导。

杨致远按照黄东才的吩咐，不接电话，不解释，装什么都不知道。

不仅是杨致远，左开宇的工作电话也变得忙碌起来。

当然，给左开宇电话的人起码也是县里的领导，比如县里的县委常委，宣传部部长向建业。

第二天上午，向建业就打电话询问左开宇。

“开宇同志，怎么回事啊，你分管的教育口闹出来的动静很大啊。”

“我这宣传口的压力很大啊。”

县里的教师对教育局的清查政策不满意，他们自然要闹，要吵，要维权。

这一闹起来，县里电视台的记者肯定要去采访。

电视台采访了，报道出去，影响扩大化，起了舆论，宣传口是要对此负责的。

所以，县委宣传部那边得把事情搞清楚，若是事情不能闹大，他得立刻下达指示，把舆论控制起来，报道也停一停，以免造成负面影响。

向建业的主动询问属于工作上的公事公办。

左开宇也就回答说：“向部长，此事是教育局按照内部的规章制度办事，下发的政策也是合乎情理的。”

“如今事情闹起来，完全是因为沉疴宿疾，很多教师忘记了条例的存在。”

“所以向部长，你宣传口不需要压力，该怎么报道就怎么报道。”

向建业一顿，左开宇的回答让他差点语噎。

他只得沿着左开宇的话说下去：“开宇同志，教育口的问题我也有所耳闻，你形容为沉疴宿疾不无道理。”

“既然是

重病我觉得应当徐徐图之而今你一刀斩是不是没有考虑后果一味的追求成效了？”

“我建议你再考虑一下适当调整一下教育局下发的政策先稳住下面的教师们。”

“如今省市两级也是重点关注教育我们赤马县闹出教育风波来你是分管教育口的副县长不好解释啊。”

左开宇听罢询问道：“向部长你既然说适当调整政策那我请教一下你适当调整哪一部分呢？”

向建业沉思片刻给出他的意见来说：“老教师那一条可以适当调整一下。”

“老教师都是为教育事业奉献了终身的园丁他们老了就把他们赶出学校这不是让他们寒心吗？”

左开宇一笑：“向部长何来赶走之说是让他们换一个岗位而且会进行薪资补偿的他们轻松学生们也轻松双赢呢。”

向建业听到这话腹诽一句你教育局拿得出来这笔补偿款吗？

他老丈人就是一名老教师因此他对教育局是有了解的知道县教育局还欠着五百万的外债呢。

此番让老教师退下去这笔补偿款县教育局拿得出来吗？

他老丈人昨晚就分析了这一旦提前退下去按照如今县教育局的情况肯定是给不起补偿款的会被拖延着。

补偿款被拖延然后又换了二线岗位薪资大打折扣简直是吃大亏的事儿。

向建业的老丈人表示不退坚决不退。

除非县教育局能立刻拿出补偿款

“开宇老弟啊。”

“县教育局的情况别人不知道我还不知道吗？”

“如今还欠着五百万的外债呢哪里有钱去补偿那些老教师？”

左开宇说：“办法都是人想的嘛。”

“之前为什么不试行清查政策就是因为担心没钱这一拖再拖拖到现在不仅给县财

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