十一月的霍格沃茨，礼堂的天花板映照着外面灰蒙蒙的天空，偶尔洒下几缕冰冷的阳光。

早餐时分，猫头鹰们像往常一样呼啸着涌入礼堂，带来邮件和包裹。一时间，空中充满了扑扇的翅膀和“砰砰”的包裹坠落声。

莉莉正小口喝着燕麦粥，听到熟悉的扑翅声靠近，她抬起头，看到家里的猫头鹰正朝她飞来，爪下抓着一个看起来格外“臃肿”的包裹。

“来了！”莉莉对旁边的玛丽说，“希望这次姐姐没寄易碎品……”她想起上次收到的、被猫头鹰空投震得粉碎的美味小饼干，不禁有些心疼。

就在这时，猫头鹰在飞临她头顶上方约十英尺的高度时，像往常一样松开了爪子。

然而，预想中的“砰”声并没有传来。

只见那个下坠的包裹侧面，“噗”地一声轻响，弹开了一顶小巧却异常醒目的、由某种银灰色韧性布料制成的迷你降落伞！

降落伞瞬间张开，兜住了空气，让那个包裹顿时减缓了下降速度，以一种近乎从容、优雅的姿态，晃晃悠悠、吸引了全场不少目光地，平稳地降落在了莉莉面前的餐桌上，连旁边的牛奶杯都没震晃一下。

周围瞬间安静了一瞬，随即响起一阵好奇的嗡嗡声。

“梅林啊！莉莉，那是什么？”玛丽惊奇地指着那个正在自动收拢、折叠回包裹侧面的小装置。

就连隔壁长桌的詹姆·波特和西里斯·布莱克也注意到了这反常的一幕。西里斯挑着眉，看着那个与周围“粗暴”着陆的包裹格格不入的“优雅降落”，脸上露出了感兴趣的神色。

莉莉自己也又惊又喜，她立刻拆开包裹，里面是佩妮寄来的几本麻瓜小说和一些自制肉脯，这次全都完好无损。包裹里还有一张简短的便条：

“试验性加了点小东西，希望能解决‘空投’问题， enjoy。 —— P.”

莉莉忍不住笑了起来，心里暖洋洋的。她拿起那个已经恢复扁平、巧妙嵌入包裹外包装的小装置，对玛丽和周围几个好奇凑过来的同学解释道：“是我姐姐做的，一个小型降落伞，她说……嗯，是为了应对不靠谱的猫头鹰物流系统。”

“哇！你姐姐真酷！”一个麻瓜出身的学生赞叹道，“她是个工程师吗？”

“她只是……喜欢解决问题。”莉莉骄傲地说，小心地将那个小装置收好，觉得这比收到任何昂贵的礼物都让她开心。

几乎在同一时间，斯莱特林长桌那边也发生着类似的一幕。一个同样带着迷你降落伞的包裹，在众目睽睽之下，优雅地落在了西弗勒斯·斯内普面前，与周围砰砰掉落的包裹形成鲜明对比。

斯内普在周围斯莱特林同学混杂着诧异、好奇甚至一丝不易察觉的讥诮目光中，面无表情地迅速将包裹收起，塞进长袍。

他知道了里面是什么，一些罕见的魔药材料笔记复印件，尽管他很不想承认，但复印确实要比手抄效率要高。

几天后的一个晚上，格兰芬多公共休息室里暖意融融，壁炉里的火焰噼啪作响。学生们三三两两地聚在一起，聊天、下棋、或是完成最后的作业。

詹姆·波特显然刚刚结束了一场紧张刺激的魁地奇练习，精力过剩地坐在一张软椅里，魔杖在指尖灵活地转着。

“说真的，”他提高了音量，确保周围的人都听得见，“弗立维教授今天表扬了我的‘荧光闪烁’，说它‘稳定而明亮’。我觉得这玩意儿其实没什么难度，关键就在于手腕的抖动要足够自信……”说着，他炫耀般地举起魔杖，“荧光闪烁！”

杖尖立刻迸发出一团明亮的光球，确实比许多新生施展的更大更亮，引得几个一年级生投来羡慕的目光。西里斯在一旁懒洋洋地笑着，显然对好友的显摆习以为常。

莉莉正和玛丽坐在不远处看书，被这突然的光亮和詹姆聒噪的声音打扰，有些不悦地皱起了眉。尤其是听到詹姆那副“唯我独尊”的语气，她心里那点小叛逆和不屑被勾了起来。

她合上书，对玛丽小声说了句“等我一下”，然后起身快步走向女生宿舍。几分钟后，她回来了，手里拿着那个佩妮给她准备的、看起来平平无奇的袖珍手电筒。

“哦，伊万斯？”詹姆看到了她，以及她手里的麻瓜物品，脸上带着一丝好笑和好奇，“你拿个管子干什么？它也能发光吗？”

莉莉没有理会他的调侃，只是平静地走到休息室相对空旷的一角，背对着大部分好奇的目光。

她记得佩妮在信里提到过，为了应对“可能的极端黑暗环境”，她对这个手电筒进行了一点“小小的”改造，并叮嘱她千万不要直接对着眼睛照射。

她深吸一口气，在心中默数三秒，然后，按下了开关。

“欻——”

没有咒语的吟唱，没有魔杖的挥舞。下一瞬间，一道凝聚、炽烈、如同小型太阳般的巨大光柱猛地从那个小小的金属圆筒中爆发出来！

光柱笔直地打在对面远处的石墙上，形成了一个极其刺眼、边缘清晰的光斑，瞬间将壁炉的火光和所有其他光源都碾压了下去！

整个休息室仿佛从黄昏骤升至正午，每一个角落都被照得毫发毕现，甚至连墙壁上肖像画里的人物都被惊得大叫着躲了起来。靠得近的几个学生下意识地用手臂挡住了眼睛。

那光芒不仅亮，而且极其“硬”，带着一种魔法光芒所没有的、纯粹的、物理上的侵略性。

光柱只持续了两秒，莉莉就立刻关掉了开关。

休息室里陷入了一片短暂的死寂，以及光斑残留在视网膜上的炫目感。

“梅林啊！” 一个三年级男生脱口而出，使劲揉着眼睛。

“那、那是手电吗？” 一个麻瓜家庭出身的一年级生结结巴巴地问，他认得那是手电筒，但“手电筒……能这么亮吗？我爸爸修车用的那个，像快没电的萤火虫……” 他的语气充满了自我怀疑。

“伊万斯！” 西里斯·布莱克最先从震惊中恢复，他几步跨到莉莉面前，脸上是毫不掩饰的惊奇和探究，“这是什么新式魔杖？还是某种魔法道具？它的原理是什么？刚才那股能量波动……” 他身为纯血家族出身，见过的稀奇魔法物品不少，但这种毫无魔法痕迹却爆发出如此纯粹、霸道光明的玩意儿，彻底勾起了他的兴趣。

西里斯想的是，最好他也能搞一个，这玩意儿可比荧光闪烁好使多了，他到带回去晃瞎家族里那群人的眼。

“布莱克，那是手电筒，” 另一个麻瓜出身的学生小声解释道，“用电池的……按理说，不该这么……” 他看着墙上还没完全消退的光斑，把“离谱”两个字咽了回去。

詹姆·波特脸上的得意笑容彻底僵住，变成了错愕和一丝不服气。他盯着莉莉手上那玩意儿，嘴唇动了动，想说什么“麻瓜的小把戏”之类的，但在那残存的光斑证据面前，这话实在没什么说服力。

莉莉的脸颊因为兴奋和一点点恶作剧成功的快感而泛红。她优雅地将手电筒收进口袋，仿佛刚才只是掸了掸袍子上的灰。她走过詹姆身边时，绿眼睛里闪过一丝狡黠的光芒，用不大但足以让他听清的声音说：

“看来有些东西，不需要魔法也能很‘亮’，波特。而且，它还很‘安静’。”

说完，她不再看詹姆五彩纷呈的脸色，径直走回玛丽身边，重新拿起书，仿佛什么事都没发生过。

但从此，格兰芬多休息室里多了一个传说：千万别跟莉莉·伊万斯比谁的东西更“亮”，因为她可能会掏出一个能让你暂时失明的“小太阳”。

而这个传说也悄然在小范围内引发了一场关于“麻瓜物品到底能做到什么程度”的隐秘讨论，尤其是在那些纯血统出身、此前对麻瓜世界一无所知的小巫师心中，投下了一颗微小却不容忽视的石子。

飞行课是莉莉为数不多感到有些挫败的时候。她不像詹姆或者西里斯那样天生就在扫帚上如鱼得水。她在给佩妮的信里小小抱怨了一下，表达了对能自由飞行的扫帚的羡慕，以及只有上课才能接触到的遗憾。

收到这封信时，佩妮正在笔记本上推演电磁感应与如尼文能量场之间的可能关联。

飞天扫帚？那显然是魔法驱动的，原理未知且价格昂贵。但“自由飞翔”……这似乎是一个现阶段可以简单解决的问题。

接下来的几个星期，在完成日常课业、研究魔文书籍和利用修复的示波器分析魔法材料光谱的间隙，佩妮启动了一个新的“副项目”。她称之为 “微风计划” 。

她的构想清晰而明确：利用磁悬浮原理，制作一个能够承载莉莉重量、实现低空稳定悬浮的平台。魔法的作用，不是直接驱动，而是作为“生产力工具”，解决材料复制的问题。

她在“HW-01”日志上列出了步骤：

核心部件：手工绕制一块高性能钕磁铁，作为悬浮基座的原型。

魔法辅助：将这块原型磁铁寄给莉莉，附上使用说明——请求她使用放大咒增强其磁场强度，并使用复制咒批量生产完全相同的磁铁单元。

组装与稳定：莉莉需要将这些复制出的磁铁按照她提供的图纸，精确排列在一块轻质但坚固的板材底部。同时，佩妮会制作一个简单的、依靠电池运作的电磁稳定器，用来微调磁场，防止滑板侧翻或过度晃动。

最终形态：一块依靠磁斥力悬浮、通过身体重心移动来控制的个人低空飞行滑板。

这个过程里最关键的假设是：复制咒产生的复制品，是否能完美继承原版物体的物理特性，尤其是磁性？佩妮认为可能性很高，因为魔法似乎能作用于物体的“本质”，而磁性对于磁铁而言，正是其核心属性之一。

当那块小巧但沉重的原型磁铁，连同详细的操作图纸和写给莉莉的信一起寄往霍格沃茨时，佩妮想象着莉莉收到它时的表情。

她在信中写道：

“亲爱的莉莉，

扫帚飞行听起来很有趣，但受限于场地确实可惜。我设计了一个可能的小玩意儿，原理是基于磁悬浮……（后面是一小段复杂的原理解释）…简单来说，你只需要用放大咒和复制咒，制造出足够多、足够强的同极磁铁，固定在板子下方和你的鞋底，理论上可以实现低空悬浮和移动。它可能无法飞得像扫帚那么高那么快，但足够你在城堡平坦的地面上‘飘’一会儿了。注意安全，先在没人、柔软的地方尝试。

爱你的，佩妮”

莉莉看着图纸，眼睛闪闪发光。她决定下次魔咒课一定要好好练习放大咒和复制咒！

与莉莉在格兰芬多如鱼得水相比，西弗勒斯·斯内普在斯莱特林的日子

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