三国时，周公瑾定计火攻曹孟德，万事俱备只欠东风。

如今，左开宇在赤马县进行教育改革，先借来了东风，万事还未俱备。

因为他目前还未完成教育改革计划，改革计划还只存在于他的脑海中，还未将这个计划变成计划书。

这份改革计划书，左开宇自己无法亲自操刀，他需要求援，请专业的人士来帮忙制定。

毕竟，这可是一个拥有八十万人口县的教育改革，稍有差池，影响的是八十万人，自然需要慎之又慎，不能有丝毫的大意。

改革，可不是一件简单的事情！

左开宇打了一个电话，求助电话。

打给了薛凤鸣。

“薛伯伯，你好，我是开宇，你忙吗？”

“开宇啊，你这一走就是几个月啊，想起来给我打电话了？”

“薛伯伯，你是省委书记，平日肯定很忙，我无事给你打电话，不是添乱嘛。”

薛凤鸣不由一笑。

他随后说：“开宇啊，你有什么事，你说吧。”

左开宇也没有客气，他将赤马县的教育改革情况说了一下。

听完左开宇的陈述，薛凤鸣不由笑起来：“你小子，当自己是县委书记呢，这才到任多久啊，你就要开始改革了。”

“你这速度比我快多了啊。”

左开宇忙说：“薛书记，我可不敢和你比，你有你的处境，而且你要改革的是一个省份，我就是一个县城，比不得。”

薛凤鸣回归主题，说：“你要进行全县的教育改革，但是只有改革想法，无法将其制定成计划书从而变成政策，是吧？”

左开宇回答说：“对，薛书记，不仅只是想法，我有详细的数据支持，也有全县的基本情况，我这段时间跑了全县的大半乡镇，吃在农村，住在农村。”

薛凤鸣对此持肯定态度，说：“开宇啊，你这是实地调研后萌生的想法，更有基础数据支持，改革难度不大，只需要资金到位，政策并行，不出三个月，这个县的教育系统将会焕然一新。”

左开宇一笑，摇头说：“薛书记，话虽如此，可如今我也不是专业的人，做不了专业的改革计划书啊。”

“我也对县教育局的每一位局领导进行过深入考察

他们只适合做些零散的工作无法成为改革计划的先锋官啊。”

薛凤鸣点头说：“你需要一位专业人士权威人士将你的想法变成可执行的政策是吧？”

左开宇说：“知我者薛书记也。”

薛凤鸣沉思片刻回应说：“开宇啊这样的专业人士元江省是有不过你们乐西省也肯定有。”

左开宇点头：“是呢可目前我在乐西省属于孤立无援的状态。”

薛凤鸣说：“我明天给你答复今晚帮你找一找。”

左开宇一听忙感谢了薛凤鸣。

薛凤鸣一笑：“小事儿。”

挂断电话左开宇便清楚薛凤鸣打算帮他在乐西省找人。

如果说在元江省找人薛凤鸣何需一个晚上的时间他只需要一个电话元江大学的教授便会立刻联系左开宇。

可这里毕竟是乐西省找元江大学的教授来帮忙有点鞭长莫及。

薛凤鸣承诺明天给答复这表示他一定会尽力帮忙这让左开宇也颇为感动。

这可是来自一位省委书记的承诺呢。

左开宇也就放心的等待起来下午下班时去食堂简单吃了点东西然后便就回家准备休息。

到家属院门口时左开宇正要上楼却突然传来一声询问声。

“请问是……是左开宇左县长吗？”

左开宇一顿转身望去。

他看见一男一女站在转弯处的一棵老树下两人都是四十岁上下的年纪穿得很简单男人戴着眼镜女人扎着辫子挎着一个包皆是紧张的看着左开宇。

左开宇微微挑眉走向两人问：“两位找我？”

两人又问：“你你是左开宇左县长？”

左开宇点了点头说：“对我就是左开宇你们有事吗？”

两人听到左开宇承认自己的身份对视一眼。

随后戴眼镜的男人才说：“

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