安纾在上学的路上遇到温芝芝，她就知道按照这人的性格一定会问她和陈时书的事。
“就是哥哥，没别的关系。”安纾义正言辞。
“可我感觉不像。”温芝芝不死心。
“那你感觉错了。”安纾毫不留情地说。
“那这次有没有机会发展成不是哥哥的关系，反正你们两个又不是亲生兄妹。”
安纾听完一怔，脑袋想了一下这个可能性，没有马上反驳。
“我就说！”温芝芝眼睛都亮了起来，“相比于周聿，我还是更偏向于陈学长，毕竟那可是我的偶像。”
“嗯？偶像？”要不要这么夸张。
“你们青梅竹马自是与我们这些人不同。”安纾听到这话笑的过去揍她，“你没看过陈学长演讲视频，当然是很难体会到那股子激情，当时看完我直接怒打鸡血，发奋图强。后面我考上一班后更加将他作为我的偶像，所以你不能体会昨天的我有多么激动。”
“这么夸张？”
“嗯嗯。”温芝芝用力的点点头，“当时你瓶颈时，我安慰你的话，就是陈时书在演讲时说过的。”
“有时候我在想，当状元其实需要一颗强有力的心脏，遇到各种问题都能保持冷静。”
安纾没想到那句疏通她迷茫时期的话居然是陈时书说的，自己似乎对陈时书的厉害还不够了解。
“嗯嗯。”安纾点头，她同意，自己当初因为成绩上不去都有些迷茫，而状元承载着很多人的期待，没有强心脏估计很难。
“那你还我一杯热可可。”
“啊？”温芝芝吃惊，“安纾，你好小气啊！”
李黎等人被通报批评了。
周一升国旗时，德育处主任在台上宣布上周奖惩情况，安纾这才得知。
这一切纯粹是因为嫉妒，嫉妒她和周聿走的近，又和陈时书青梅竹马。
她还知道了原来那个女生叫秦佳。
秦佳喜欢周聿，从初中的时候便是如此，她家里条件好，即使分数差点，但用点别的手段还是能进怀中，和周聿一个班。
开学自我介绍的时候，秦佳就注意到了安纾，因为周聿看着她红了耳朵。
看着两人渐渐熟知，秦佳开始还会觉得安纾成绩那么差，周聿都和她做朋友，那么自己也是有机会的。
只要自己放出要孤立安纾的消息，一些平时受她好处的人自然会帮她。
但没想安纾成绩越来越好，好到有些不受她控制。
毕竟是高中，大家还是愿意和成绩好的人做朋友，起码会问些题目。
看着老师也越来越重视她，秦佳有些忍不住了。
真正的导火线，安纾怎么也没想到，是李黎。
李黎也是看了贴吧上陈时书的视频开始仰慕陈时书，甚至会幻想他教自己学习。
当她发现自己幻想的事情，居然真的有人享受着，她开始羡慕甚至嫉妒。
知道安纾与陈时书相熟，她还发现陈时书还会在路上轻柔安纾的头。
安纾的成绩越来越好，但李黎询问安纾成绩的时候，安纾的回答让李黎觉得安纾有意隐瞒。
于是她的嫉妒心也渐渐藏不住。
两人一拍即合，想出了这么个破洞百出的计划。
要不是他们人多，自己还不一定会被关。
她们本想着，仪器室那边人少，肯定不会有人来救她，给她点教训。
却没想那天安纾带了手机，也没想陈时书居然来学校带走了她，还喊来德育处主任查看监控。
“愚蠢。”温芝芝听到这个消息后直骂，“因为男人而陷害女人是我觉得世界上最愚蠢的事情。”
安纾点头，先不说这个会不会真的给她教训，就说这个计划也是愚蠢至极。
这个出发点是真傻。
不过她是没想到，自己还能染上感情债。
“为什么不嫉妒我本身，而是嫉妒我和男生的关系，我难道不值得嫉妒吗？”安纾很是不解。
“不不不，你本身也值得嫉妒，是她们太蠢，看不到内核。”温芝芝上手捏了一下安纾的脸，“比如我就能够看到你完美的内核，让人嫉妒的才华与美貌。”
软软的脸，手感真好，温芝芝还想再捏一下，结果被安纾躲开。
“那你还是先别嫉妒。”安纾看准时机捏了下温芝芝的脸，“还是让我先嫉妒你聪明的大脑和美丽的脸蛋吧！”
四月的天还有些凉意，不知是不是去年冬天太冷了，怀义这段时间温度一直不高。
自那件事情过后，班主任老吴总是来关心她的状况，生怕又有人欺负她。
班主任让那群欺负她的人在讲台上当着大家的面给她道歉。
但安纾并不接受。
你道歉我就要接受吗？
凭什么。
如果那天她没带手机，是不是真的会被困在那里一下午。
她们的行为是校园霸凌，绝对不能原谅。
“老师，我没事的。”
您不用经常拉我出来给我喂鸡汤，我真的饱了，快撑死了。
安纾看着面前还准备继续灌鸡汤的老吴，心里想到。
“之前是我疏忽了，没有关注到这样的一个情况，没事就好，有什么事情一定要和我说，我们怀中是最重视学生身心健康的。”
安纾点点头，表示明白。
分别后，老吴点开手机，“关心过了，人家小丫头该烦我了。”
“谢谢老吴，下次请你吃饭。”对面回。
“你这人，真是会画饼。”
班上同学知道这个事情之后都不约而同的给安纾送上问候，搞得安纾有些惶恐。
特别是周聿，他从别人的只言片语中大概能猜出原因。
尽管安纾和他说了很多遍没关系，他还是依旧带着愧疚看着她。
她觉得这个眼神有些奇怪，有些受不住。
于是她逃了，趁着自习课跑到高二楼楼顶。
这里好像真的没什么人来，安纾来了好几次都没看见有人。
她拿着一本书垫在屁股下，靠在墙上，开始刷题。
等到夕阳落下，安纾才开始慢慢收拾东西，从楼上离开。
“进步很大。”宋老师看着最新的随堂测试卷，由衷地夸赞。
这段时间安纾的努力，宋老师是知道的，她现在对很多知识点的掌握已经比最开始好了不少，反应力也大大提升。
“下个学期文理分科，你想选文科还是理科？”
安纾有考虑过这个问题，但没有结论。
“单看成绩的话，其实两个的成绩差不多。”学校有发排名情况，按文科分排一次
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